日前，在济南鲁科培训学校(以下简称鲁科)专门为残疾人学员举行的招聘会上，一个新职业引起了学员们的——
“只要会电脑就可以。”
“在家办公也行。”
“工作时间自己掌握，还可以业余时间兼职。”
……
学员们议论的“新职业”叫人工智能数据标注训练师，主要工作就是为智能“机器人”进行数据采集和标注。
“这个工作太适合残疾人了，投入小、见效大、绿色环保、培训简单、带动就业还多……”和学员们一起听了用人单位的介绍后，鲁科培训学校校长李秀莲决定会后就与济南残疾人劳动就业服务中心联系，开设专题培训班。从事培训工作多年，在她看来，助残就业，培训是关键。只有培训与就业相结合，才能使更多培训合格的残疾人实现高质量就业创业。
党史学习教育开展以来，济南残疾人劳动就业服务中心扎实做好“我为残疾人办实事”实践活动，开展了百企助残千人就业“追梦桥”行动，探索实施“需求-培训-就业”闭环式就业培训机制，努力实现全市不少于100家企业帮助不少于1000名残疾人就业的目标任务。为做好项目推进，济南残疾人劳动就业服务中心充分发挥信息化、市场化、社会化三轮驱动，依托济南鲁科培训学校等培训机构，采取购买服务的方式，开展培训就业一体化服务，以职业技能培训为残疾人就业“赋能”，取得了良好成效。
商河县肢体残疾女孩小新(化名)，因为下肢无力，平时全靠一把凳子挪移出行，被称为“椅子女孩”。小新参加了济南鲁科培训学校线上“淘宝美工”培训班，在培训机构的帮助下，成功从事电子商务客服工作，并同时带动3名残疾人就业，实现了人生的华丽转变。和小新一样，通过培训帮助残疾人就业的例子，在我市数不胜数。
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本月，济南市残联举办了“学史力行，助残就业”残疾人职业技能广告制作、电子商务和计算机编程培训班，全市44名残疾人将通过跟“椅子女孩”一样的培训，实现闭环式就业创业。
据了解，作为我市残疾人就业培训工作购买社会化服务的一个成功实践，从2007年开始，鲁科就与市、区残联部门合作。多年来，学校摸索总结出一套极具特色的残疾人培训服务体系，被评为国家级残疾人培训基地。“我们的培训是全日制脱产培训模式，吃住学一体化封闭式培训，培训周期在15-75天不等。”李秀莲介绍，针对残疾人的特点，以及市场需求，学校现设有电子商务、平面设计、室内外装饰设计、影视后期/影视动漫画设计、短视频制作、电脑维修、手机维修、家电维修、网站设计与开发、计算机编程/程序员、网络工程、网络安全、计算机辅助设计、计算机应用、3D打印等课程。
“和普通培训学校相比，鲁科具有显著的特点。”李秀莲介绍，鲁科采取面授与网上在线学习相结合的方式，实现教学资源共享。自疫情发生以来，鲁科积极响应市残联号召，开展了残疾人线上职业技能免费培训，共有112名残疾人参加了培训。目前平台有53门科目，2000多课时的视频课程供残疾学员们选择学习。此外，为了让残疾人更好地适应岗位，学校将教学实习基地与就业实习基地相融合，实现培训、实习、就业“一条龙服务”。
“因为身体原因，残疾人出来就业挺不容易。如果培训后就不了业，会大大挫伤他们的就业积极性。”因此，学校严格遵循“适用、实用”的培训原则，设置科目与就业、创业和市场需求紧密结合，明确培训目标，强化跟踪服务，确保培训质量和效果。
济南残疾人劳动就业服务中心开展百企助残千人就业“追梦桥”行动以来，鲁科根据劳服中心要求也同时采取闭环式就业创业培训模式，根据就业岗位需求开展培训，并在结业前召开残疾人专场招聘会，让对口就业企业进校招聘，大大提高了就业率。与此同时，学校还为参训过的学员，建立参训学员数据库，及时跟踪了解就业或培训需求，对未就业的继续支持学员学习直到就业为止。
