中考，已经在向初三学生招手了！大家是否已经准备好了呢？
想知道自己水平的同学，试着做一做往年的中考真题吧，你就能知道自己的能力到底如何了。
相信很多初三生做了这些真题之后，就能感觉出来自己的水平距离中考还差一大截了，不过还好，还有四个多月的时间，经历一轮复习、二轮复习甚至三轮复习之后，绝大部分的初三学生们会有很大水平的提高！
但是，有没有更好的办法，在这余下的复习时间里，更高效、更快速的提高物理成绩呢？
方法当然是有，我在前面的文章中也已经说了很多好方法，整理归纳错题是最实用最有效的方法，而在整理错题的过程中，我们可以采用今天所要说的方法。
我们以一类中考送分简单题为例，说一下如何突破易错、易混题！
初三学生放寒假前已经学完了电磁学内容，这一块内容在中考题中完全属于送分题，但是有不少学生容易弄混其中的一些知识点，尤其是一些插图所蕴含的原理！
比如说，电磁学的三大基本原理，有些学生哪怕到了中考那一天，依然混淆不清。
其实，这主要是他们没有下功夫，没有真正努力去分辨清晰其中的道理。
我们先来看看下面这张物理插图。
以上五个插图，其物理原理其实都是电动机的原理，即通电导线在磁场中受到力的作用而运动！
尤其是前三个插图：
第一个插图是电流表的内部构造图，电流表包括电压表其实都利用了电动机原理，电流进入电流表之后，处在磁场中的线圈就会受到力的作用而转动！
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第二个插图是把灯泡放在磁场中，通电后，灯丝就会来回振动，依然是利用了电动机原理，之所以来回振动，是因为所通电流为交流电，电流方向周期性快速变化，受力方向也随之变化，因此振动。
第三个插图是物理课本上的一个小制作，“让线圈转起来”，需要注意的是，要使线圈持续转动下去，就必须把线圈一端的漆包线外漆全部刮去！另一端只刮上半周或者下半周！从而让线圈半圈受到动力而转动，另外半圈由于惯性而持续转动。
再来看看下面这张插图：
三个插图看似不同，其实原理完全相同！
当左边的用电器主动在磁场中振动时，就会切割磁感线，从而产生感应电流，即发电机！此发电机产生的电流通过导线流入右边的导线中，从受到力的作用而运动！于是右边的器件变成了电动机！
看到这儿，相信初三的同学们都明白了，学习物理，要注重总结归纳，以上内容就是平时物理老师经常说的“多题归一”！当同学们做到了这一点，再同时注意“一题多解”，就能够达到灵活运用的目的了。
以上内容抛砖引玉，更多易错题、重难点题归纳请看我写的文章，也可以看“八套中考学霸物理错题集”。
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